”确实，教师的职责，不单单是传道受业，而是在面对一个个充满个性的学生个体的时候，在面对快速变化的世界的时候，依靠全身心的热情投入和对教育的专注，把他们培养成为崛起的中国栋梁之才、全球化影响者、创意创业精英，造就学生的爱心、求知和求真意识。
在博纳学校十年的教育发展之路上，正是汇聚了这样一群教育的“燃灯者”，他们怀揣着对教育的热诚，相互点燃和唤醒，如夜空中一粒粒温暖的星光，共同灿烂了博纳这片教育的星空。在博纳，我们汇聚了这样一群教育的理想主义者：
他们来自于美国、法国、加拿大、澳大利亚、中国等全球不同文化和背景的8个国家和地区。他们将多元文化和独特经历，共同融入了博纳的社区之中。在这里，你可以感受到全球文化的汇合、交融与碰撞。
他们拥有丰富的教育背景和教育经历。其中75%以上拥有硕士学位，众多中外师资毕业于加州大学圣塔芭芭拉、弗吉尼亚大学、香港中文大学、帝国理工学院等国内外顶尖名校。大部分中教老师兼具国内国外的学习经历，丰富的教育背景和独特的教育经历，让博纳成为了一个丰富多彩的教育者社区。
他们拥有丰富的教育教导学生的经验。在这里，我们不仅拥有一支长期稳定的教育教学和管理团队，同时我们拥有众多教导学生的经验超过20年的经验比较丰富的老师，所有老师的平均教导学生的经验超过7年。丰富的教育经验和对教育的热爱，创造了博纳高效、高质量的课堂。
他们也是多才多艺的生活热爱者。在课堂上，我们的老师是专业的教育者，在课堂之外，他们是一群多才多艺的热爱生活的引领者。他们有些是掌握四五门语言的语言达人，有的是热衷舞蹈、瑜伽、篮球的运动达人，有的是热爱旅行的旅行达人。在博纳的校园里，时刻充满着朝气蓬勃而又充满了许多活力的力量。
在全国第39个教师节，也是属于博纳的第10个教师节之际，我们共同祝福所有老师们：教师节快乐！
在这个特殊的节日里，我们也带领大家一起更加全面地认识博纳的教育管理和师资团队。走进每一个热爱教育，热爱生活，热爱学生的老师们丰富多彩的世界。
陈晓民博士在美国波士顿大学获得物理学哲学博士学位，加州大学圣塔芭芭拉获得电子与计算机工程学博士学位。在从事教育之前，他曾在著名的贝尔实验室担任研究员，并获得总裁大奖。后来他创办了科技公司，并成功被美国上市公司收购。陈晓民博士曾师从两位诺贝尔奖得主，是全国统一《中学通用技术教材—技术与创造力开发》编写组成员，是一位横跨文理的通才，他是科技专家，也是教育学者和专栏作家，并出版了《如何将孩子送进世界一流大学》一书。
2014年陈博士创办博纳学校，在从事国际教育的十几年时间里，他先后在北京和深圳两地的IB和美式学校拥有丰富的教育管理经验，对国际教育和出国留学有着深刻的独到见解和探索，并因此先后获得“福布斯十大杰出国际化学校校长”、“新浪年度影响力校长”等荣誉。同时陈博士还是一位国际竞赛金牌教练，并亲自教授博纳学校的AP顶石课程。
陈博士的一对双胞胎女儿，在他的亲自培养下，都成长为顶尖学霸，目前分别就读于南加州大学电影学院和密歇根大学。
范武校长是博纳学校的创始小组成员之一，拥有工商管理硕士学位。是一位非常资深的运营管理者，他长期在大型机构从事行政管理工作，曾担任总经理、副总裁、董事长助理等职务。拥有丰富的行政管理工作经验。
范武校长的孩子是博纳学校的首批学生，并从博纳毕业后成功入读纽约大学，从纽约大学提前毕业，目前就职于阿里。
魏志璋博士在加拿大蒙特利尔大学获得生物医学博士学位，同时也是美国麻省BWH博士后、美国哈佛大学医学院博士后。魏博士是一位生物科学技术领域的权威专家。魏博士丰富的教育背景和资源将给博纳带来最前沿的教育和科技动态，并帮助博纳的学生提供接触前沿科学技术研究的机会。
周春燕老师拥有英语教育硕士学位，她于2014年加入博纳，一直陪伴博纳学校的成长与发展。她拥有10多年的教育教学和管理经验，是博纳学校的学生学术活动负责人，学校的AP管理员，并长期担任学校AP课程老师、班主任、竞赛导师，亲自带领众多学生获得国际竞赛大奖。
Michael老师在华盛顿州立大学获得历史硕士学位，他拥有11年的教导学生的经验，他是一位尽职尽责的管理者和教育工作者。他对以学生为中心的教育充满着热情，拥有马萨诸塞州历史老师教师资格，并拥有5-12年级的教学经历和经验。
工作之余，Michael老师喜欢和妻子以及两只猫在一起，他也热爱国内外的旅行。
Manu在法国勒阿弗尔国际事务大学获得文学史硕士学位。他在中国生活了22年，且拥有22年的教导学生的经验。他在大学学习英语，他对历史和英语文学都有着浓厚的兴趣。
Manu老师热爱运动，并且每天都坚持运动。他是学校瑜伽运动的积极倡导者，他说运动让他懂得了挑战的重要性。
金宝明老师毕业于东北师范大学汉语言文学专业，获得学士学位。拥有32年的教育管理和教导学生的经验。曾参与创办北师大东莞翰林实验学校，先后在清华大学深圳实验学校担任国际部主任，深圳城投控股集团任教育事业部总裁等职位。
金宝明老师在博纳学校担任校长助理和学生事务处主任工作。工作之余，他是一位古典文学爱好者，是吉林省艺术家协会会员，并著有《金子古体诗集》。
李祯老师在香港中文大学获得教育心理学硕士学位。同时持有国家认证心理咨询师资格证，高中教师资格证和美国大学理事会AP心理学教师培训认证。李祯老师在10年的教育经验中，曾经培养多届学生收获AP心理学满分。培育学生参加HOSA学术竞赛和演讲比赛屡获奖项。她认为教学相长，教师在教学过程中也会成为一个更好的学习者和教育者。
Maria老师在中国的黑龙江大学获得历史专业硕士学位，并拥有汉语六级证书。从事教育工作7年以来，她始终致力于为不一样的层次的学习者提供全面的教育支持和指导，鼓励学生热情参加到学习过程之中。
Rafeal老师获得地理专业硕士学位，并拥有6年教导学生的经验，他在博纳学校教授环境科学等科目，在博纳学校从教的3年，他擅长与好奇的孩子们并肩作战，一起点燃知识的火花。在课堂之外，他喜欢和学生一起交流对话，探索历史与科学，发现塑造我们世界的内在联系。
翟明月老师毕业于杜伦大学，主修会计和金融，获得硕士学位，她曾在英国留学生活7年。自 2009 年以来，她在中国不同的国际学校从事经济学教学工作近 14 年。
王月健老师在深圳大学获得教育管理硕士学位，拥有12年教导学生的经验，曾在南山中英文学校、北大附中国际部执教，2014年加入博纳学校后，一直任教至今。目前担任博纳学校数学组组长。王月建老师教学和竞赛成果斐然，她长期教授7-12年级美国数学课程，多年担任班主任、数学竞赛社团指导老师，组织、辅导学生参加AP、SAT、SAT2、ACT等国际化标准化考试及多种国际数学竞赛，并取得优异成绩，同时个人多次获得优秀指导老师等荣誉称号。
王祚霖老师在美国佛罗里达大学获得硕士学位。拥有高级中学教师资格证，一级教师职称。拥有10年中学物理、数学教导学生的经验，注重对学生理科逻辑思维能力的培养。
刘旭晗老师毕业于乔治亚大学数学专业，获得学士学位。他拥有5年的教导学生的经验，一直从事数学、IT教学的工作。除此之外，他也是一位出色的竞赛教练，指导博纳学生参加澳大利亚数学竞赛（AMC）、美国AMC系列数学竞赛，滑铁卢数学竞赛等获得众多奖项和荣誉。
张文豪老师毕业于帝国理工学院纯数学专业，获得学士学位。他曾在英国留学7年。在加入博纳学校之前，张文豪老师曾在知名教育学习管理机关担任数学老师，并在苏州德威学校交流学习。
章俊栋老师是一名热情洋溢的数学教育者，拥有扎实的教学和辅导背景。他在杜伦大学获得合格教师资格（QTS）和教育学硕士（PGCE）证书，并成功地指导学生通过种种考试和竞赛。在加入博纳学校之前，他在英国的海默斯学院（Hymers College）和约翰·莱戈特高中（John Leggott Sixth Form College）担任数学教师，在任教的3年期间为不一样的学习者量身定做课程。教学之外，他喜欢篮球、健身、摄影和探索世界各地的新目的地。
冯宝茵老师在暨南大学获得硕士学位。拥有国内教师资格证、二级教师职称、Tesol高级证书、ACT教师资格证书、心理教育健康证书以及AHA急救证书。冯宝茵老师也是一位优秀的竞赛教练，指导学生在HOSA等众多生物竞赛上收获大奖。同时，她精通和熟练英语、日语，并与他人合译并出版了狄更斯的小说《双城记》。
Bojana老师在贝尔格莱德大学获得生化工程和生物技术硕士学位，拥有10年的教导学生的经验。在教学中她擅长为学生创造一个安全而富有挑战性的学习环境，通过自由提问和参与，帮助孩子们达到更好的教学效果。
Bojana老师育有3个孩子，业余时间，她最享受的是和孩子一起骑自行车的时光。
田媛老师在英国利兹大学获得食品科学专业硕士学位，在她5年的教学经历中，她不断精进国际高中教育教学，并带领学生参加USAD国际竞赛拿到全国一等奖。她在教育上的因材施教和认真负责得到家长学生的一致认可。
Eric老师在艾克斯-马赛第二大学获得计算机科学硕士学位，并拥有10年的教育教导学生的经验。Eric老师在2001年初次来到中国，他认为中国是一个美丽而充满奇迹的地方。他热爱教育事业，享受教授求知欲强、善于创造性地处理问题的学生们。
陈爽老师在暨南大学获得生物化学与分子生物学专业硕士学位。拥有高中生物教师资格证书。教学之余，她喜欢球类和户外运动，包括爬山、徒步、羽毛球等。
许思源老师硕士毕业于暨南大学动物学专业。她在硕士期间参与发表了两篇SCI论文，并多次获得奖学金。拥有高级教师资格证书、韩语Topic五级证书。曾获得第34届青少年科学技术创新大赛南沙区预选赛二等奖及广东省第三届中小学科技活动方案设计大赛二等奖。
Hamid老师在加拿大的特伦特大学获得英语文学硕士学位。他是一位热衷于英语文学的教育工作者，在教学、教育领导和教师培训方面拥有 33 年的丰富经验。在他的课堂上，他将经典和当代文学作品完美地融合在一起，从而激发学生的学习兴趣，达到促进成长、批判性思维和终身学习的课堂氛围。
在教育领域之外，Hamid老师尤其热爱音乐，他从小提琴和吉他的演奏中找到了慰藉和灵感，也为音乐事业献声。生活中的艺术修养和他的教学理念相辅相成，并为他的教育事业注入了创造力和创新精神。
Anna老师拥有文学教育硕士学位，在她7年的教导学生的经验中，她善于采用互动式教学风格，鼓励学生参与，同时促进学习。通过动态、有效的教学策略，引导学生实现学习目标。
Debbie老师在新英格兰大学获得地理科学学士学位，目前她正在攻读硕士学位。她拥有超过20年的教育教导学生的经验，她曾在日本、中国和澳大利亚的幼儿园、小学、初中、高中和大学教授ELA、ESL和科学。她热爱教育，并曾经亲自教授自己的女儿，她擅长用不同的教育学生的方式教育不同文化背景的孩子。
李媛媛老师在香港大学获得应用语言学硕士学位，拥有8年的一线教师工作经验。她是英国文化委员会认证雅思教师和国内高中教师。她坚持语言能力与应试能力并重的教学原则，教而不研则浅，研而不教则空的教育方法的理念，深受同学们的喜爱。
宋文晶老师在利布尔纳高等商务学院（EPCC）学习法语和奢侈品管理，并获得硕士学位。她是一位韩语和中文双母语老师，她对语言有着浓烈的兴趣和天赋，精通和熟练韩语、中文、法语、日语、西班牙五门语言。宋文晶老师拥有6年教育经验，在博纳学校负责9-12年级的法语教育。此外，她是一位户外运动爱好者，热爱网球、潜水等各项运动。
王喻老师在深圳大学获得学科英语教育硕士学位。她拥有11年的国际教育教学和管理工作经验。她曾在深圳市南山中英文学校国际高中部担任校长助理、英语教师及班主任等职务，教授托福和雅思英语等科目。
目前，她在博纳学校担任ESL老师及班主任。王喻老师不仅专业相关知识功底深厚，而且爱好广泛，喜欢动感单车、游泳、电影和阅读。
丹老师毕业于郑州大学，获得学士学位。她拥有12年英语教导学生的经验，曾在郑州中学国际部教授托福课程。目前，她在博纳学校担任班主任、ESL教师、托福教师以及舞蹈教师。她的课堂风格活泼严谨，擅长把欧美文化融入课堂，深受学生的喜爱。
陈淑老师毕业于华南师范大学英语专业，获得学士学位。并拥有7年的英语教导学生的经验。她热爱英语和教育事业，善于为学生们创造一个支持性和参与性的环境，鼓励学生学习和成长。帮助学生实现他们的目标，充分的发挥他们的潜能。
杨思瑶老师毕业于英国约克大学，获得硕士学位，并拥有近10年的教导学生的经验。杨思瑶老师热爱和学生在一起，这让她时刻保持着年轻而充满激情的状态，她享受在教育过程中，学生每一次取得进步的成就感。
于名涵老师在北京师范大学获得学士学位，在英国谢菲尔德大学获得应用语言学硕士学位。她拥有CELTA证书和国内英语教师资格证书。于名涵老师拥有四年的教导学生的经验，曾经在北外国际教育集团和北京师范大学-香港浸会大学担任了英语讲师。
杨倩老师拥有英语和汉语国际教育双重学术背景。她在北京语言大学获得汉语国际教育硕士学位。在来到博纳学校之前，她曾在多所知名国际学校担任多年语文老师，并获得全国创新作文大赛综合赛区指导教师一等奖、“叶圣陶杯”省级一等奖、“希望杯”优秀指导奖等荣誉。
赵义静老师毕业于齐鲁工业大学对外汉语专业，获得学士学位。拥有超过6年的国际学校中文教导学生的经验。曾创办“作文周报”，带领学生参加百班千人共度一本书—《达尔文女孩》活动。擅长通过融合文史哲知识进行跨学科教学。2023年，由赵义静老师在博纳校园里推行的余华小说阅读活动深受学生们的欢迎。
牛通老师毕业于星海音乐学院，流行音乐系声乐表演专业。他是深圳市音乐家协会，深圳市歌唱家协会成员、深圳市海归音乐协会成员。
牛通老师从事音乐工作13年，同时他也是一位音乐人，曾制作多首歌曲并发行。代表作有：《爱你没理由》（演唱者：王胤祺）、《心的色彩》（公益歌曲）、《自我的模样》（电视剧《少儿西游》第二季主题曲）、《追梦中图人》（中图航空公司形象曲）、《父亲天下》。
教学工作之外，他也受邀参加各类演出，包括央视《开门大吉》演出录制、深圳 CBD 文化节中法跨文化交流会担任歌手嘉宾、演唱罗湖区深港文化月主题曲《烟火罗湖》等。
安云荟老师硕士毕业于伦敦大学时尚创新与文化企业家专业。本科在伦敦艺术大学学习女装设计。她从2019年开始在博纳学校担任艺术导师，在此之前，她曾在多家艺术留学机构、中外大型服装企业等担任设计导师、时尚管理/艺术品管理导师、设计总监等职务。
安云荟老师在设计领域和留学服务指导方面均有丰富经验和丰硕成果。她设计的作品多次登上时装周、服装秀的舞台，作品曾刊登在维也纳时尚杂志“Fisrt”、摄影杂志 “Unearthly” 、英国“Material Girls”杂志上。她指导的学生被帕森斯设计学院、普瑞特艺术学院、罗德岛艺术学院等众多欧美顶级院校录取。
林小涵老师毕业于墨尔本皇家理工大学，拥有景观建筑规划设计和室内设计专业双学士学位。她目前担任博纳学校的艺术老师，拥有超过4年的教导学生的经验。
罗立耀老师拥有运动训练专业本科学位，并拥有8年以上的体育教学经验，是国家一级裁判员教练员。
吴美霖老师在谢菲尔德大学获得翻译硕士学位。她拥有5年的升学指导经验。曾指导学生收获约翰霍普金斯大学、宾夕法尼亚大学、卡耐基梅隆大学等众多名校的本科、研究生和博士offer。
华瑾老师在法国里昂高等商学院获得硕士学位，本科在武汉大学和中南名族大学获得双学位。她拥有职业生涯规划师认证，拥有10年留学申请一线年国际学校工作经验。
在博纳学校即将迈入办学十周年之际，再一次感谢所有老师们的付出与奉献。今天，所有老师们都是主角，再一次祝所有老师教师节快乐！作为太阳底下最光辉的事业，我们将与所有老师们一起走进博纳学校的下一个十年，一起想象未来的更多可能。
最后，作为一所“科技、人文、艺术全面培养未来人才”的国际化学校，我们利用AI技术生成了老师们学生时候的模样，想象一下，当所有老师坐在一个教室是怎样的一番景象？在博纳，我们的老师们每天在做的事情，就是让不可能和奇迹正在发生！
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